为落实实践育人理念，推动阅读从书本走向现实，协助新生读懂城市历史文脉，2026 年 10 月 12 日下午，图书馆联合美术学院共同举办 “金石寻清晏，红史忆边区 ——2026 级新生读城之旅”研学实践活动。本次活动面向2026级新生，共计20余名同学参与，以实地探访结合文献研读的形式开启行走阅读课堂。
淮安既有千年漕运的厚重文脉，也有着苏皖边区革命烽火淬炼而成的红色记忆。本次研学分为清晏园、苏皖边区政府旧址纪念馆两处研学点位，配套指定阅读书目《淮安金石录》与《苏皖边区史：1945.9-1947.11》，实现图书馆馆藏文献资源与地方历史文化场景深度融合。
在清晏园，同学们驻足观摩园内金石碑刻遗存，品读漕运水利相关碑记文字，对照《淮安金石录》中的文字记载，近距离触摸淮安漕运发展的历史印记，感悟碑刻金石承载的地域文脉，读懂古代治水兴漕的历史智慧。从碑石文字到园林风物，书本记载与实景实物相互印证，让静态文献变得可感可触。
图为清晏园合影。记者 杨雅琼 摄
图为同学驻足赏碑。记者 杨雅琼 摄
随后研学队伍前往苏皖边区政府旧址纪念馆。在纪念馆内，同学们认真观看历史实物、图文史料，重温苏皖边区那段波澜壮阔的革命岁月。结合《苏皖边区史：1945.9-1947.11》相关内容研读，大家深切感悟革命先辈艰苦奋斗、为民奉献的崇高精神，接受深刻的红色思政教育，厚植家国情怀，传承红色基因。
图为苏皖边区政府旧址纪念馆合影。记者 杨雅琼 摄
图为参观苏皖边区政府旧址纪念馆。记者 杨雅琼 摄
“读城，就是把城市当作一本厚重的大书来阅读。”本次读城研学活动践行“行走阅读、知行合一”的阅读理念，打破图书馆的空间边界，把文化育人课堂搬到城市历史地标现场。参与新生走出校园书斋，在行走寻访中进一步认识淮安、了解淮安、热爱淮安，实现理论阅读与实地实践双向赋能。
图书馆将继续挖掘淮安本土历史文化与红色文化资源，持续打造特色研学实践项目，不断拓展阅读育人的广度与深度，助力青年学子在知行合一中增长学识、砥砺品格。
（作者：吴凡 杨雅琼；审核：陈霞）
